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Bajo el lema "Ideas dignas de difundir", las charlas TED (del inglés Technology, Entertainment, Design) llevan desde 1984 promoviendo la difusión de conocimiento a través de charlas ofrecidas por expertos de diversas disciplinas que se dirigen a un público global. Grabadas en vídeo, que no superan los 18 minutos, tratan de exponer ideas claves para dar solución a problemas que cubren desde el ámbito científico, el de los negocios, los problemas globales y, por supuesto, el educativo.

 

A lo largo de la carrera universitaria, así como de la vida, nos surgen miles y miles de dudas y problemas que nos hacen plantearnos si vamos por el buen camino, si hemos elegido los estudios adecuados, si conseguiremos nuestras metas, si conseguiremos el trabajo que deseamos… Para estas y muchas otras cuestiones relacionadas con el ámbito formativo es posible encontrar soluciones o guías a través de las charlas TED.

 

¿Por qué debemos aprender un nuevo idioma? ¿Son buenos los préstamos universitarios? ¿Qué pasa con aquellos que no tienen una vocación? ¿Sirven de algo los cursos MOOC? ¿Cómo podemos mejorar en las cosas que hacemos? ¿Cuál es la forma de encontrar el trabajo que queremos? Son algunas de las preguntas para las que expertos en educación, ciencia, escritores y coaches, entre otros, ofrecen algunas soluciones realmente interesantes.

 

¿Por qué algunos no tenemos una verdadera vocación? La escritora y coach Emilie Wapnick quiere alentar con su charla a aquellos que no tienen claro a qué quieren dedicarse o, en su defecto, tienen interés por varias disciplinas. Son, como llama Emilie, 'multipotenciales'. Esto es, personas que tienen una diversa gama de intereses y puestos de trabajo a lo largo de su vida. ¿Eres uno de ellos?

 

Una universidad para la singularidad que viene. Una nueva universidad. De eso es de lo que habla el ingeniero e inventor Ray Kurzweil en su vídeo. La Universidad de la Singularidad, en la que estudiar la tecnología que viene y guiarla en beneficio de la humanidad. 

 

Un título universitario de muy bajo coste. El emprendedor educativo Shai Reshef fundó y preside University of the People, una institución académica sin ánimo de lucro, no presencial, y de matrícula gratuita, con sede en California, que ofrece una educación superior que permite el acceso a la formación a aquellos alumnos con limitaciones financieras. Y en su charla aborda el problema del encarecimiento del sistema universitario y de la imposibilidad que encuentran muchas personas a la hora de formarse. Pero sobre todo, de la importancia de buscar sistemas alternativos a los actuales y tradicionales, y abre la puerta a la necesidad de universidades online para lograr que la educación superior deje de ser "un privilegio para unos pocos a ser un derecho básico, asequible y accesible para todos". 

 

¿Cómo los préstamos universitarios explotan a los estudiantes para dar ganancias? El educador Sajay Samuel recuerda, en su charla, que hubo un tiempo que ir a la universidad no implicaba graduarse endeudado. Hoy en día, sin embargo, los elevados precios de las matrículas hacen que para muchos jóvenes sea incluso inviable la posibilidad de estudiar una carrera. En su ponencia el profesor evalúa lo que estos préstamos suponen para los alumnos y explica cuáles son los beneficios que obtienen tanto las universidades como las entidades bancarias. 

 

¿Por qué los cursos masivos y abiertos (MOOC) son importantes? Esta charla, impartida por el director de edX, Anant Agarwal, ensalza el potencial de los cursos MOOC, esos cursos que ofrecen algunas de las más importantes universidades a un bajo precio y de manera online. En ella habla también del aprendizaje mixto, una "experiencia de aprendizaje ideal para los estudiantes del siglo XXI". 

 

Cuatro razones para aprender una nueva lengua. El lingüista y profesor de la Universidad de Columbia John McWhorter explica los cuatro puntos que convierten aprender un nuevo idioma en un "atractivo beneficio". 

 

Enseñemos para comprender, no para los exámenes. ¿Por qué los estudiantes tienen que avanzar en su educación si no siempre han comprendido los conceptos básicos?. Es una de las ideas que plantea el analista, educador y emprendedor social Sal Khan, y aporta sus conocimientos y su "plan" para ayudar a los estudiantes con problemas a mejorar y aprender a dominar su propio ritmo. 

 

Las matemáticas son el secreto oculto para comprender el mundo. Roger Antonsen es un matemático y científico de la computación que explica, con su charla, la existencia de patrones, números y fórmulas útiles para conseguir comprender el baile y aprender coreografías, para entender la naturaleza. Propone con todo esto cambiar la perspectiva de ver las cosas. Y explica también la relación existente entre la empatía y las ciencias. ¿A que nunca lo habrías imaginado?. 

 

La guía nerd para aprender de todo en línea. El escritor John Green habla del mundo del aprendizaje que encontró a través de los vídeos online. Un espacio que puede servir a cualquiera para seguir aprendiendo y descubriendo cosas nuevas sobre el mundo. 

 

¿Cómo mejorar en lo que realmente nos importa? Una charla impartida por el educador Eduardo Briceño, que aporta las técnicas útiles para estar en continuo aprendizaje y crecimiento. Una manera sencilla para mejorar las cosas que hacemos. 

 

El poder de creer que se puede mejorar. En esta charla, la investigadora en el campo de la motivación Carol Dweck que estudia la "mentalidad de crecimiento", plantea dos formas de pensar a cerca de aquellos problemas que se nos plantean difíciles de resolver: "¿No es usted lo suficientemente inteligente como para resolverlo… o simplemente no lo ha resuelto todavía?". 

 

¿Cómo encontrar el trabajo que le gusta? Scott Dinsmore, escritor y viajero, renunció al trabajo que no le hacía feliz, y pasó los siguientes cuatro años preguntándose cómo encontrar un trabajo que le hiciera sentir alegre y fuera significativo. En su charla habla sobre descubrir lo que importa y después empezar a hacerlo. Anima a la gente a encontrar su pasión.